幼儿园大班美术活动计划:感恩的心

妈咪爱婴网 www.baby611.com 2017年08月17日 12:11:48幼教园地论坛

  设计意图现在的孩子都是家庭的中心,自我意识较强,他们只知有自己,不知爱别人。对幼儿进行感恩教育,有助于幼儿形成健康的心态;有助于幼儿形成高尚的情操;有助于提高幼儿的综合能力。

  活动目标1.体验动手制作爱心贺卡的乐趣,并用自己的语言表达出感谢的话。

  2.运用线条、图形和图案间隔排列的方法设计边框。

  3.尝试根据自己的意愿,运用已有经验进行创意绘画表现。

  活动准备1.爱心型卡纸人手一份、水彩笔人手一份。

  2.边框装饰示范图若干。

  3、音乐《感恩的心》

  活动过程1、播放音乐,教师带领幼儿做手语操:《感恩的心》

  2、提问:小朋友们知道今天是什么节日吗?(感恩节)你要感谢谁?为什么?

  3、我们可以用怎样的方式表达自己的感谢?想不想动手制作一张爱心贺卡送给你要感谢的人呢?

  4、欣赏范画,探索卡片的制作方法。

  教师:为了让爱心贺卡可以更加的漂亮,我们先要为卡片装饰上边框。

  教师:瞧,这是老师制作的爱心贺卡。你们看老师是怎么装饰的?这上面有哪些图案?有哪些图形?有哪些线条呢?(逐个的领着他们把图案,图形,线条念一遍)1)(出示图形)除了**图形,还有哪些图形呢?

  2)(出示图案)像小草、小花……这些叫做图案,可以用来装饰边框。

  3)(出示线条)小朋友平时画的直线、波浪线……也可以装饰边框。

  4)瞧,这些就是用各种图案、图形和线条来装饰的卡片,漂亮吗?你们有没有发现一个秘密?(有规律的)它们是怎么样排列的呢?(一个一个、一个两个间隔有序地排列。)我们一起来看看是怎么有序的排列的。(带着小朋友一起念:苹果,花,苹果,花……。)5)我们还可以把图形、图案和线条组合起来装饰边框,图案和图形组合,或者线条和图案组合都可以。瞧它们是怎样排列的?这样呀,可以使边框看上去更加的整齐,更加的漂亮。

  6)教师:边框装饰好了,你想把什么祝福送给你要感谢的人呢?把你的祝福画在边框的里面。

  5、幼儿在《感恩的心》背景音乐中动手制作爱心贺卡,教师巡回指导。鼓励幼儿进行创造性地装饰边框。

  6、展示幼儿作品,让幼儿在相互谈话中,体会感激的含义。

  1)请两位小朋友上台展示并介绍自己的作品,并用自己的语言表达出感激的话。

  2)请幼儿和自己的同伴讲一讲,你送出的祝福是什么?鼓励幼儿们将卡片送出,用自己的语言表达出感激的话。

  7、结束活动,师幼共同整理物品。

上一篇:幼儿园大班种植计划
下一篇:没有了

互联网 baby611.com
  • 幼儿园教案_分类
  • 关注我们
  • 本类随机推荐
  • 最新教案专题
  • 幼儿园课件